|
لطفا خود را معرفي نماييد و بيوگرافي تحصيلي خود را شرح دهيد:
امين سرافراز هستم، فارغالتحصيل دوره كارشناسي مهندسي نفشهبرداري سال 1382 دانشگاه صنعتي اميركبير پرديس تفرش، فارغ التحصيل دوره كارشناسيارشد مهندسي نقشهبرداري گرايش فتوگرامتري دانشكده فني دانشگاه تهران در سال 1385، و در حال حاضر دانشجوي دوره دكتراي مهندسي عمران در دانشگاه ميامي در ايالت فلوريداي آمريكا.

مختصري درباره رشتهاي كه در حال حاضر در آن تحصيل ميكنيد توضيح دهيد:
هرچند در حال حاضر تحت عنوان دكتراي مهندسي عمران در حال تحصيل هستم ولي زمينه تحقيقاتي من مرتبط با مهندسي نقشهبرداري و فتوگرامتري هست. در حقيقت موضوع تحقيقاتي من استخراج اطلاعات سهبعدي به كمك تصاوير استريو گرفتهشده در محيطهاي پراكنده ساز (scattering media) مانند درياها و اقيانوسها، هواي مهآلود يا محيطهاي غبارآلود ميباشد. چون تصاوير اخذ شده در اينگونه محيطها به علت وجود ذرات پراكنده ساز از كيفيت مطلوبي برخوردار نيستند، لذا اين مسئله بر روي نتايج نهايي مدلهاي سه بعدي استخراج شده تاثير ميگذارد. من در حال حاضر بر روي تكينيكهايي كار ميكنم كه بتوان به كمك آنها كيفيت تصاوير را بهبود داد تا به مدلهاي سهبعدي يا نقشههاي دقيقتري رسيد.
در مورد دانشگاه محل تحصيلتان و جو تحصيلي دانشگاههاي خارج از كشور توضيح دهيد:
دانشگاه ميامي يكي از دانشگاههاي خوب ايالت فلوريدا محسوب ميشود و در عين حال فكر ميكنم يكي از زيباترين دانشگاههاي امريكا باشد. به طور كلي دسترسي به منابع علمي بسيار سادهتر از دانشگاههاي ايران است. همچنين فعاليتهاي دانشجويي بسيار جديتر و منظمتر است. و اما در رابطه با دانشگاههاي خارج از كشور شايد بهتر باشد كه بيان كنيم كه منظور از دانشگاههاي خارج از كشور، عمدتا دانشگاههاي موفق و معتبر خارج از كشور است. معتقد هستم كه برخي از دانشگاههاي ايران در سطح دانشگاههاي موفق خارج از كشور هستند و اگر برنامهريزي اصولي در زمينه مديريت هدفمند اين دانشگاهها صورت بگيرد به آساني در ردههاي بالاي دانشگاههاي معتبر دنيا قرار خواهند گرفت. ميتوان گفت كه موضوعات تحقيقاتي در دانشگاههاي معتبر خارج از كشور به طور كلي هدفمندتر از موضوعات تحقيقاتي در دانشگاههاي ايران هست و اصولا در اين گونه دانشگاهها تحقيقات با توجه به نياز صنعت تعريف ميشوند . به همين علت موضوعات تحقيقاتي از پشتيباني مالي نسبتا خوبي هم برخوردار هستند و ميتوان گفت كه تقريبا هيچ موضوع تحقيقاتي بدون پشتوانه مالي پيگيري نميشود.
دانشجويان ايراني را در مقايسه با دانشجويان ساير كشورها چگونه ميبينيد:
البته تعداد دانشجويان ايراني در دانشگاه ميامي خيلي كم هست. به طور كل دانشجويان ايراني از پيشينه رياضي قويتري برخوردار هستند. البته چون سيستم آموزشي ايران عمدتا تحقيق-محور نيست، دانشجويان ايراني معمولا به شيوه تحقيقات در اينجا عادت ندارند و اين مسئله در ابتداي ورود به عنوان يكي از عوامل بازدارنده در روند تحصيلي آنان محسوب ميشود ولي ميتوان گفت كه به سرعت خودشان را با اين سيستم تطبيق ميدهند. نكته قابل توجه ديگر حضور كمرنگ دانشجويان امريكايي تبار در رشتههاي فني و مهندسي است، هر چند اين مسئله كم كم در حال تبديل شدن به يك مشكل عمده براي امريكاييهاست.
براي دانشجوياني كه قصد شركت در آزمون كارشناسيارشد را دارند چه توصيهاي داريد:
دروه كارشناسيارشد براي دانشجوياني كه به فعاليتهاي تحقيقاتي علاقهمند هستند فرصت بسيار مناسبي خواهد بود. به نظرم تمامي گرايشهاي مختلف نقشهبرداري، جذابيتهاي خاص خود را دارند. بنابراين با توجه به ميزان علاقه خود گرايش مورد نظر خودشان را انتخاب كنند و مطمئن باشند كه به كمك خلاقيتشان ميتوانند در هر يك از اين گرايشها موفق باشند. البته اميدوار هستم كه در كشور به يك مدل آموزشي جامعتري برسيم كه نيازي به برگزاري كنكور جهت انتخاب رشتهها و گرايشهاي مورد علاقه نباشد.
تفرش و دوران تحصيلي خود در آن را چگونه مي بينيد:
دوره كارشناسي ويژگيهاي خاص خودش را دارد و معمولا از جمله يادگارهاي خوب افراد در طول زندگي محسوب ميشود. من هم شايد مثل خيلي از شماها در زمان انتخاب رشته هيچ ايدهاي درباره تفرش نداشتم (هر چند اين مسئله از ضعف اطلاعات جغرافيايي من ناشي ميشود) و با توجه به ميزان علاقه به رشته، دانشگاه را انتخاب كردم. با اين حال به سرعت با محيط تفرش و دانشگاه تطبيق پيدا كردم و تفرش به عنوان يكي از مكانهاي مورد علاقه من و بسياري ديگر از دوستان تبديل شد به طوريكه عليرغم تعطيلات تابستاني، چندين تابستان پي در پي را در تفرش سپري كرديم. جمع دانشجويان در تفرش بسيار صميمي و دوستانه بود و هست. فارغ التحصيلان تفرش هر ساله گرد هم ميآيند ولي متاسفانه در حال حاضر امكان حضور در اين گردهماييها را ندارم.
نظر خود را در مورد نقشهبرداري بيان فرماييد:
نقشهبرداري يكي از رشتههاي بسيار پايهاي و كاربردي محسوب مي شود. شايد بتوان گفت كه امروزه با توجه به نياز روز افزون بشر به اطلاعات مكاني، نقشهبرداري و به طور كل علم اطلاعات مكاني جايگاه مهمتري در شكلگيري زندگي روزمره بشر پيدا كردهاست و اين جايگاه روز به روز در حال پررنگتر شدن است. به جرات ميتوان گفت كه قسمت قابل توجهي از تكنولوژيهاي جديد وابسته به اطلاعات مكان مبنا هستند و اين مسئله زمينه را براي رشد هر چه بيشتر رشته نقشهبرداري فراهم كردهاست. به طور مثال امروزه استفاده از نقشهها چه در قالب اطلاعات مكاني جي پي اس يا در قالب نقشههاي موجود در گوگل بخشي از زندگي روزمره را تشكيل ميدهند.گاهي وقتها اين موضوع اينقدر روزمره و پيش پا افتاده به نظر ميآید كه حتي به ذهنمان هم خطور نميكند كه استفاده از اطلاعات مكاني در گذشته نه چندان دور(به طور مثال در سال 1370) اين چنين نبودهاست. معتقد هستم كه با توجه به پيشرفتهاي تكنولوژيكي در سالهاي اخير، اطلاعات مكاني به عنوان يك نياز با سرعت بسيار بيشتري وارد زندگي روزمره بشر خواهدشد و اين موضوع، فرصت بسيار ايدهآلي را براي فارغالتحصيلان رشتههاي مرتبط با علوم مكاني فراهم آورده و خواهد آورد.
وضعيت نقشهبرداري در ايران را در مقايسه با ساير كشورها چگونه ميبينيد و آيا در سالهاي اخير پيشرفتي داشتهاست:
البته من به علت دوري از كشور، چندان با وضعيت نقشهبرداري در ايران آشنا نيستم و به همين دليل مقايسه بين وضعيت نقشهبرداري در ايران و ساير كشورها ( و به طور خاص آمريكا) بسيار سخت خواهدبود. ولي به طور عمده ميتوان گفت كه يكي از موانع پيشرفت علوم مكاني در ايران نبود بستر مناسب جهت جمعآوري، پردازش و انتقال حجم عظيم اطلاعات مكاني است. به طور خاص توسعه اينترنت و فراهمآوردن بسترهاي مخابراتي مناسب در ايران ميتواند كمك بسيار شاياني به توسعه علم نقشهبرداري كند.
در مورد فعاليتهاي تحقيقاتي كه انجام دادهايد كمي صحبت بفرماييد:
پروژه تحقيقاتي من در دوره كارشناسيارشد، تشخيص خطوط خطكشيشده در جادهها به كمك پردازش تصاوير ويدئويي بود. تشخيص اين خطوط، يكي از نيازهاي مبنايي در بسياري از سيستمهاي حمل و نقل هوشمند محسوب ميشود. اين پروژه تحت نظارت جناب آقاي دكتر صمدزادگان در دانشكده فني دانشگاه تهران و با همكاري سازمان راهداري و حمل و نقل جادهاي انجام شد و الگوريتمهاي پيشنهادي بر روي تصاوير ضبطشده از يك خودرو در طول مسير قزوين-رشت تست شد. پروژه تحقيقاتي من در دوره دكترا، همان طور كه قبلا توضيح دادهشد تهيه اطلاعات سهبعدي با استفاده از تصاوير استريو در محيطهاي پراكندهساز همچون تصاوير اخذ شده از بستر دریاها و اقيانوسها ميباشد.
براي دانشجوياني كه قصد ادامه تحصيل در خارج از كشور را دارند چه توصيهاي داريد:
قبل از هر چيز بايد اذعان كرد كه دورههاي تحصيلات تكميلي در رشته نقشهبرداري در دانشگاههاي ايران از كيفيت مناسبي برخوردار هستند. با اين حال حضور در دانشگاههاي خارج از كشور فرصت مناسبي جهت كسب تجربه و آشنايي با روند انجام تحقيقات در اين دانشگاهها خواهد بود. فاكتورهاي بسياري در تصميمگيري جهت ادامه تحصيل در خارج از كشور تاثيرگذار خواهند بود. از جمله اين فاكتورها ميتوان به كيفيت تحصيلي دانشگاه، محل جغرافياي دانشگاه ، شرايط رفت و آمد به كشور و هزينههاي زندگي اشاره كرد. به طور خاص در آمريكا، يكي از مشكلات عمده براي دانشجويان ايراني اخذ رواديد و رفت و آمد به ايران هست. به طوريكه به علت پر ريسك بودن و طولاني بودن روند اخذ رواديد، بسياري از دانشجويان فرصت
رفت و آمد به ايران در طول دوران چند ساله تحصيل را ندارند. افرادي كه قصد ادامه تحصيل در خارج از كشور را دارند بايد همه اين فاكتورها را مد نظر قرار بدهند.
به كداميك از درسهاي دوره كارشناسي علاقه بيشتري داشتيد:
فتوگرامتري، پردازش تصاوير، سنجش از دور، نقشهبرداري مسير، زيرزميني، نجوم
اگر دوباره كنكور ميداديد همين رشته را انتخاب ميكرديد:
به احتمال قريب به يقين، هرچند فكر ميكنم كه سيستم آموزشي كشور بايد به گونهاي باشد كه دانشجويان به طور مثال در سال اول دروس كلي فني و مهندسي را بگذرانند و در سال دوم رشته مورد نظرشان را انتخاب كنند، بدين ترتيب خيلي راحتتر و با ديد بازتر ميتوانند تصميمگيري كنند
در مورد فعاليتهاي نشريه ژئومترونيك در دروه خودتان صحبت بفرماييد:
انتشار اين نشريه دانشجويي از جمله دست يافتههاي يك كار گروهي موفق محسوب ميشود و خيلي خوشحال هستم كه اين نشريه همچنان در حال انتشار هست. شروع مجدد فعاليت انجمن علمي نقشهبرداري و به خصوص انتشار چندين نسخه از نشريه ژئومترونيك از جمله خاطرات بسيار خوب و به ياد ماندني دوره كارشناسي براي من و ساير دانشجويان دستاندر كار انجمن محسوب ميشود. من هنوز هم نسخههايي از نشريه ژئومترونيك را به يادگار دارم. انتشار نشريه ژئومترونيك با كار گروهي بسيار خوب و با زحمت بسيار زياد اعضاي انجمن علمي نقشهبرداري در آن دوره و دورههاي پس از آن صورت گرفت.
در صورت بازگشت به ايران آيا مايل هستيد در دانشگاه تفرش تدريس كنيد:
با كمال ميل
در آخر چه توصيهاي براي دانشجويان نقشهبرداري به خصوص دانشجويان تفرش داريد:
قبل از هر چيز ميبايست به دانشجويان رشته نقشهبرداري بخاطر انتخاب اين رشته تبريك گفت. به طور كل رشتههاي فني و مهندسي از نيازهاي اساسي كشور ما در روند توسعه محسوب ميشوند و ما دانشجويان اين رشتهها بايد متوجه اهميت اين موضوع باشيم و در قبال آن احساس مسئوليت كنيم. توصيه ديگر بنده به عنوان يك دانشجو، تمرين هر چه بيشتر فعاليتهاي گروهي در دوران دانشجويي است. همچنين يادگيري و تسلط بر يكي از زبانهاي خارجي از جمله انگليسي ميتواند باعث فراهم آوردن فرصتهاي بسيار مناسبتري شود.
و در آخر، حضور در نشريه ژئومترونيك انجمن علمي نقشهبرداري دانشگاه صنعتي تفرش براي من افتخار بزرگي است و اميدوارم كه اين فعاليت گروهي همچنان پابرجا باقي بماند و با تلاش روزافزون، شاهد درخشش هر چه بيشتر دانشگاه تفرش و در نهايت كشور عزيزمان باشيم.
با تشکر از وقتی که در اختیار ما گذاشتید.
منبع: نشریه ژئومترونیک(شمارهی هفتم)
:: موضوعات مرتبط:
مصاحبه و زندگینامه
:: برچسبها:
ژئومترونیک